Mardin Artuklu Üniversitesi ön lisans ve lisans öğrencileri tarafından hazırlanan toplam 135 proje, TÜBİTAK tarafından yürütülen “2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı” kapsamında destek almaya hak kazandı. Üniversite bünyesinde en fazla proje kabulü alan birim ise 29 projeyle Sağlık Bilimleri Fakültesi oldu.

TÜBİTAK Bilim İnsanı Destek Programları Başkanlığı (BİDEB) tarafından yürütülen program kapsamında, üniversitelerde öğrenim gören ön lisans ve lisans öğrencilerinin araştırma kültürü kazanması ve proje yönetimi deneyimi edinmesi amaçlanıyor. Programın 2025 dönemi sonuçlarına göre, Mardin Artuklu Üniversitesi 2026 yılı kabul listesinde 16 farklı akademik birimden toplam 135 projeyle yer aldı.

En Fazla Proje Sağlık Bilimleri Fakültesi’nden

Kabul edilen projelerin birimlere göre dağılımında Sağlık Bilimleri Fakültesi 29 projeyle ilk sırada yer aldı. Fakülteyi 28 projeyle Edebiyat Fakültesi, 20 projeyle ise İlahiyat Fakültesi takip etti.

Bursa'da öğrenciler sağlıklı yaşam için hareket etti
Bursa'da öğrenciler sağlıklı yaşam için hareket etti
İçeriği Görüntüle

Diğer birimlerin proje dağılımı ise şöyle sıralandı:

  • İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi: 17 proje
  • Mühendislik ve Mimarlık Fakültesi: 9 proje
  • Tıp Fakültesi: 6 proje
  • Kızıltepe Tarım Bilimleri ve Teknolojileri Fakültesi: 5 proje
  • Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu: 5 proje
  • Nusaybin Meslek Yüksekokulu: 5 proje
  • Güzel Sanatlar Fakültesi: 3 proje
  • Spor Bilimleri Fakültesi: 2 proje
  • Devlet Konservatuvarı: 2 proje
  • Mardin MYO: 1 proje
  • OSB MYO: 1 proje
  • Turizm Fakültesi: 1 proje
  • Savur MYO: 1 proje

Rektör Özcoşar’dan Açıklama

MAÜ Rektörü İbrahim Özcoşar, elde edilen başarının araştırma odaklı üniversite vizyonunun bir sonucu olduğunu belirterek şu ifadeleri kullandı:

“Son dönemde attığımız stratejik adımlar ve oluşturduğumuz araştırma odaklı üniversite kültürümüz sayesinde bu başarıyı yakaladık. 19 farklı birimimizden 135 projenin desteklenmesi, uzun soluklu bir emeğin ve kararlılığın ürünüdür. Öğrencilerimizi ve onlara rehberlik eden akademisyenlerimizi gönülden kutluyorum.”